Examen : (max : 20mins) - Thème et improvisation sur 2 ou 3 standards mémorisés.

- Gammes et arpèges
- Repiquage mémorisé joué simultanément avec enregistrement

Trimestre 2

(1) Répertoire : (5 à 6 standards ou plus mémorisés joué avec Aebersold et/ou avec métronome sur 2 et 4) incluant :

(a) Jordu (cycle de quinte)
(b) Whisper Not

(2) Repiquage : 1 repiquage joué simultanément avec l’enregistrement

(3) Étude :

(a) classique -Bach [tempo]
(b)jazz - étude Jimmy Raney
(c) blues mineur — étude Joe Pass

(4) Gammes: majeure (modes majeurs), mineur mélodique ('jazz minor'), mineur harmonique, gamme be-bop (dominante , majeure), blues, par tons, pentatonique, diminuée, etc., [tempo]

(5) Arpèges: maj, maj7, min, min-maj7, min7, min7b5, dominante7, diminué7, augmenté. [tempo]

(6) Improvisation : Progressions en cycle

(a) [II-V7-I]
(b) [V7alt.-I]
(c) [IIm7b5-V7b9-Im]
(d) [cycle de quintes ex. C7, F7, Bb7, etc.] [tempo]
(e) [+ les différents patterns et 'motifs' proposé le professeur]

(7) Lecture à vue: avec métronome [tempo]

Examen : (max : 20mins) - Thème et improvisation sur 2 ou 3 standards mémorisés.

- Gammes et arpèges
- Repiquage mémorisé joué simultanément avec enregistrement

Trimestre 3

Répertoire : (6 à 7 standards ou plus mémorisés joué avec Aebersold et/ou métronome sur 2 et 4) incluant :
(a) un 'Bird blues' (dans les12 tons)
(b) un 'Rhythm change' (avec les différentes variations sur la section A et le bridge ) (voir feuilles supplémentaires)
(c) une ballade

(2) Repiquage : 2 repiquages joué avec l’enregistrement et avec métronome sur 2 et 4

(3) Étude :

Wes Montgomery Jazz Guitar Solos Pdf Free Youtube

(a) classique - Bach [tempo]
(b) rhythm change — étude Jack Peterson

(4) Gammes: (2 octaves) majeure (modes majeurs), mineur mélodique ('jazz minor'), mineur harmonique, gamme be-bop (dominante, majeure) blues, par tons, pentatonique, diminuée, augmentée, etc., [tempo](avec différents motifs suggérés)

(5) Arpèges: (2 octaves) maj, maj7, maj7#5, min, min-maj7, min7, min6, min7b5, dominante7, dominante 9, dominante 7#11, diminué, augmenté, altéré, etc. [tempo]

(6) Improvisation : Progressions en cycle

(a) [II-V7-I]
(b) [V7alt.-I]
(c) [IIm7b5-V7b9-Im]
(d) [cycle de quintes ex. C7, F7, Bb7, etc.]
(e) [turnarounds variés] [tempo]
(f) [+ les différents patterns et 'motifs' proposé par le professeur]

(7) Lecture à vue: avec métronome [tempo]

Examen: (max : 20mins) - Thème et improvisation sur 2 ou 3 standards mémorisés.

- Gammes et arpèges
- Repiquage mémorisé joué simultanément avec enregistrement

Trimestre 4

(1) Répertoire : (6 à 7 standards ou plus mémorisés joué avec Aebersold et/ou métronome sur 2 et 4) incluant :

(a) un 'Bird blues' (dans les12 tons)
(b) un 'Rhythm change' (avec les différentes variations sur la section A et le bridge ) (voir feuilles supplémentaires)
(c) une pièce Latin

(2) Repiquage : 2 repiquages joué avec l’enregistrement et avec métronome sur 2 et 4

(3) Étude :

(a) classique - Bach [tempo]
(b) rhythm change — étude Joe Pass
(c) Bird Blues — étude Joe Pass

(4) Gammes: (2 octaves) majeure (modes majeurs), mineur mélodique ('jazz minor'), mineur harmonique, gamme be-bop (dominante, majeure) blues, par tons, pentatonique, diminuée, augmentée, etc., [tempo](avec différents motifs suggérés)

(5) Arpèges: (2 octaves) maj, maj7, maj7#5, min, min-maj7, min7, min6, min7b5, dominante7, dominante 9, dominante 7#11, diminué, augmenté, altéré, etc. [tempo]

(6) Improvisation : Progressions en cycle

(a) [II-V7-I]
(b) [V7alt.-I]
(c) [IIm7b5-V7b9-Im]
(d) [cycle de quintes ex. C7, F7, Bb7, etc.]
(e) [turnarounds variés] [tempo]
(f) [+ les différents patterns et 'motifs' proposé par le professeur]

(7) Lecture à vue: avec métronome [tempo]

Examen : (max : 20mins) - Thème et improvisation sur 2 ou 3 standards mémorisés.

- Gammes et arpèges
- Repiquage mémorisé joué simultanément avec enregistrement

Trimestre 5

Répertoire : (7-8 standards ou plus mémorisés joué avec Aebersold et/ou métronome sur 2 et 4) incluant :
(a) 'Giant Steps' ou 'Countdown' ou '26-2')
(b) Coltrane changes (dans les 12 tons) (voir feuille)
(c) 2 pièces modales (Wayne Shorter ou autres)
(2) Repiquage : 2 repiquages
(3) Étude Classique : Bach ou autre [tempo]
(4) Gammes: (3 octaves) majeure (modes majeurs), mineur mélodique ('jazz minor'), mineur harmonique, gamme be-bop, blues, par tons, pentatonique, diminuée, augmentée, etc.[tempo]
(5) Arpèges: (3 octaves) (touts les arpèges de neuvième, onzième et de treizième) maj, min-maj, min., min7b5, dominante7, dim, aug, altéré [tempo]
(6) Improvisation : Progressions en cycle
(a) [II-V7-I]
(b) [V7alt.-I]
(c) [IIm7b5-V7b9-Im]
(d) [cycle de quintes ex. C7, F7, Bb7, etc.]
(e) [turnarounds variés] [tempo]
(f) [+ les différents patterns et 'motifs' proposé par le professeur]
(g) improvisation : avec motifs pentatoniques, motifs par ton, lydien-augmenté
(7)Lecture à vue: avec métronome [tempo]
Examen : (max : 20mins) - Thème et improvisation sur 2 ou 3 standards mémorisés.
- Gammes et arpèges
- Repiquage mémorisé joué simultanément avec enregistrement

Trimestre 6

Le programme du sixième trimestre consiste essentiellement en la préparation du récital final.
(1) Répertoire : (7-8 standards ou plus mémorisés joué avec Aebersold et/ou métronome sur 2 et 4) incluant :
(a) 'Countdown' ou '26-2')
(b) Coltrane changes (dans les 12 tons) (voir feuille)
(c) 2 pièces modales (Wayne Shorter ou autres)

(2) Repiquage : 2 repiquages

(3) Étude Classique : Bach ou autre [tempo]

(4) Gammes: (3 octaves) majeure (modes majeurs), mineur mélodique ('jazz minor'), mineur harmonique, gamme be-bop, blues, par tons, pentatonique, diminuée, augmentée, etc.[tempo]

(5) Arpèges: (3 octaves) (touts les arpèges de neuvième, onzième et de treizième) maj, min-maj, min., min7b5, dominante7, dim, aug, altéré [tempo]

(6) Improvisation : Progressions en cycle


(a) [II-V7-I]
(b) [V7alt.-I]

(c) [IIm7b5-V7b9-Im]
(d) [cycle de quintes ex. C7, F7, Bb7, etc.]
(e) [turnarounds variés] [tempo]
(f) [+ les différents patterns et 'motifs' proposé par le professeur]
(g) improvisation : avec motifs pentatoniques, motifs par ton, et lydien augmenté

(7)Lecture à vue: avec métronome [tempo]

Examen : Récital Fin Baccalauréat (max :50-60 minutes)
Récital comprenant plusieurs pièces jazz. Incluant une ballade, un standard be-bop, une pièce style latin.10 easy jazz guitar licks to play over a Bb7 chord. Wes Montgomery guitar solo transcriptions from “West coast blues”. Timeline is below ►Printable PDF eBooks for Guitarists :
Guitar Walking Bass Lines and Chords https://bit.ly/3dXYPfS
40 II V I Jazz Guitar Licks https://bit.ly/2PfKbGF
101 Dominant Arpeggios https://bit.ly/2WoCajM
40 Major Patterns https://bit.ly/2Cjm6qz
49 Essential Lines https://bit.ly/2HNI1u2
25 Pentatonic Lines https://bit.ly/2Ya8zeN
20 II V I Licks https://bit.ly/2UGGzO0
50 II V I Voicings https://bit.ly/2FdQdRt
11 Blues Jazz Chord Studies https://bit.ly/2Y863G1
25 Altered Licks https://bit.ly/2CuW18L
40 Dominant Blues licks https://bit.ly/2Y8Gvsp
25 Soul Jazz Guitar Licks https://bit.ly/2TLO3Tu
25 Diminished Lines https://bit.ly/2Hxl4w9
6 Tritone Jazz Guitar Licks https://bit.ly/2TOP4Kf

►Subscribe to the channel http://bit.ly/23dE3x9
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Jazz Piano Solos Pdf

►Timeline
Lick # 1 00:06
Lick # 2 00:56
Lick # 3 01:43
Lick # 4 02:31
Lick # 5 02:59
Lick # 6 03:41
Lick # 7 04:20
Lick # 8 04:52
Lick # 9 05:34
Lick # 10 06:09
***GEAR***
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